terça-feira, 22 de setembro de 2009

HISTÓRIA EM SETEMBRO

E.E.E.P. PROFESSOR WALQUER CAVALCANTE MAIA
PLANEJAMENTO MENSAL
PERÍODO: Setembro
TURMAS: Informática; Enfermagem e Comércio.
AREA: Ciências humanas.
DISCIPLINA: História.
PROFESSOR: Anna Carolina Farias de Araújo Sombra.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
*Perceber-nos como seres sociais.
*Observar que a História é uma ciência que, mais do que decorar datas e fatos, preocupa-se em conhecer as sociedades humanas.
*Valorizar o legado cultural da antiga Mesopotâmia e reconhecer sua importância como patrimônio que deve ser continuamente preservado.
*Compreender as diferentes formas de organização em sociedades.
*Enfatizar o papel da História na reflexão sobre as sociedades.

CONTEÚDOS
*As sociedades e a História.
*Mesopotâmia, berço de civilizações.
*Das aldeias às civilizações.

METODOLOGIA
*Leitura e reflexão.
*Debate.
*Trazer para sala imagens e dados que o livro didático não traz.

RECURSOS UTILIZADOS
*Lousa e pincel;
*Livro didático;
*Apostila do Primeiro Aprender;
*SliDES;

AVALIAÇÃO
*Avaliação do desempenho do aluno nas atividades desenvolvidas em sala e fora dela;
*Debate.

BIBLIOGRAFIA
BARBOSA, Edson Holanda Lima; TIMBÓ, Isaíde Bandeira; CÂNDIDO Tyrone Apollo Pontes. Primeiro, Aprender. Fortaleza: SEDUC, 2009.
MOTA, Myrian Becho. História: das cavernas ao terceiro milênio. São Paulo: Moderna, 2005.

“É preciso vigiar de perto este menino; ele pensa demais”.
O Menino do dedo verde.
(Maurice Druon)